安静，教(😖)室(📵)里安静了有那么(🏪)几(😜)秒，宋嘉兮的软糯(❌)的声音在教室(shì )内(😶)(nèi )无(wú )限(xiàn )的(de )回(🌍)(huí(🐺) )放着。 蒋慕沉看着(🍊)，眸色沉沉，脸色有些(🖲)不善。语气也不太(🚘)好(🤒)了：你怎么那么(🎻)笨，不知道躲(duǒ )开(kā(📵)i )吗(ma )？ 但(dàn )包(bāo )子(👔)(zǐ(🛬) )脸(liǎn )依(yī )旧(jiù )皱(🛅)(zhòu )巴(bā )巴(bā )的(de )挤(jǐ(📒) )在(zài )了(le )一(yī )起(qǐ(💯) )，显(🤪)然是没有想出来(👱)张老师给她安排这(🔸)么一个同桌，到底(🚃)是(🐁)为了什么。 八 零 电(🧤) 子(🍨) 书 w w w . t x t 0 2. c o m 他收回了自己(🕢)的手，把刚刚碰过了(🏭)宋嘉兮的手放入(🛣)了(⛽)口(kǒu )袋(dài )里(lǐ )，用(🔞)(yòng )手(shǒu )指摩擦着，好(🖕)像是要感受着她(💮)脸(😊)颊留在指尖上面(🎗)的芬香。 十点二十的(🐕)时候，第三节课的(🚭)铃(♌)声(shēng )响(xiǎng )起(qǐ )，教(👼)(jiāo )室(shì )后(hòu )面(miàn )的(🎩)(de )门(mén )，被(bèi )人(rén )踢(🛹)(tī(🔟) )开(kāi )。 闻(wén )言(yán )，蒋(🚽)慕沉勾了勾唇角，嗤(🏥)笑了声：听到了(🏎)？(👢) 她想了想，跟自己(🎄)的(🌷)父母分享自己在(🍧)学校里的事情：(🏭)对(🈶)了，爸爸我被安排(🕡)跟(⛰)一位男同学做同(🎟)桌了(le )。 宋(sòng )母(mǔ )在(zà(🚣)i )听到悦耳的声音(🐏)后(🔃)，不紧不慢的从琴(🎩)房走了下来，在看到(🔊)宋嘉兮之后，直接(🔆)伸(🚁)手把她抱入怀里(🈺)(lǐ )，低(dī )头(tóu )亲(qīn )了(💝)(le )亲(qīn )她(tā )的(de )侧(cè(⏬) )脸(⛺)(liǎn )，笑(xiào )着(zhe )说(shuō )：(🕖)宝(bǎo )贝(bèi )儿(ér )回来(🔏)了呀。 宋母扑哧一(🐈)笑(🕋)，伸手拍了拍自己(🤭)女儿的脑袋，笑问：(🐚)真的吗？