就(jiù )算这(🆑)边下(🍚)了(le )晚自(🔆)习(xí )没什么人，孟(🔤)行悠(💗)也不敢(⌚)太过(guò )火，碰了一(🌖)(yī )下(🦑)便离开(🔞)，坐回自(zì )己的位(🥞)置，两(😾)只手(shǒ(📚)u )一前一后握(wò )住迟砚(💾)的掌心(🤴)，笑(xiào )着说：我还(hái )是(🌗)想说。 迟(🃏)砚走到(dào )盥洗台，拧开(😂)水龙(ló(📺)ng )头冲掉手上(shàng )的泡沫(🚹)，拿过景(🌴)宝(bǎo )的手机，按(àn )了接(🆚)听键和(🥢)免提。 两人刚走出教学(🔐)楼(🙎)(lóu )外(😗)，孟行悠(yōu )突然停下脚步(🐱)，一(yī(🍋) )脸凝重(🤭)地看(kàn )着迟砚(yà(🤚)n )：今(👋)晚我们(🐻)(men )不上自习了。 她的(⛳)(de )长相(🎧)属于自(😓)(zì )带亲切感的类(💬)型，让(🔱)人很难(➖)有(yǒu )防备感(gǎn )，然而此(🕣)刻(kè )眼(🥢)神不带任何温度(dù )，眉(🙉)梢也没(🈸)(méi )了半点笑意，莫名(mí(🌎)ng )透出一(👛)股压迫感来(lái )。 暑假补(🈚)课(kè )正(🍮)好赶上元城一年(nián )中(👯)最炎热(🏄)的(de )季节, 他们这一届赶(🎬)(gǎ(💱)n )上好(🐿)时候, 五中大发(fā )慈悲，总(🙂)算(suà(🍲)n )趁暑假(🐨)补课前, 给高(gāo )三(💸)每个(🍊)教室(shì(🐺) )安装了(le )空调，让补(🥤)(bǔ )课(🐂)的日子(🍓)没那么难(nán )熬。 那(♏)你要(⭕)(yào )怎么(🚡)做啊？又不可(kě )能堵(🙌)住别人(🏿)(rén )的嘴。 孟行悠坐在(zà(💾)i )迟砚身(🤨)上，顺手把(bǎ )奶茶放在(🚑)茶(chá )几(🤶)上，伸手环住他(tā )的脖(🗡)子，难得(🕐)有几(jǐ )分小女生的(de )娇(👑)俏样：(🐋)你是不是(shì )完全没猜(🕥)到(🗺)(dào )我(🏅)会搬到你隔壁？ 孟行悠(💊)没听(🚻)懂前半(⛎)(bàn )句，后半句(jù )倒(🖌)是听(🍰)懂了，夹(🚂)菜(cài )的手悬在半(💻)(bàn )空(🐤)中，她侧(🌜)头看过(guò )去，似笑非笑(🛩)地说(shuō(🎊) )：同学，你(nǐ )阴阳怪气(㊗)骂谁呢(😔)？ 孟行悠听完，没办(bà(🍡)n )法马上(🔓)拿主(zhǔ )意，过了会儿，叹(💭)(tàn )了口(🗝)气，轻(qīng )声说：让我想(🚶)想。 我没(🔎)那么娇气，我(wǒ )们班还(🐋)有不(bú(🌼) )少学生住校呢。